Liderzy do samorządu

30 maja ponad 20 osób zakończyło udział w Programie Samorządowym - ofercie dla absolwentów naszych projektów edukacyjnych, którzy zamierzają startować w najbliższych wyborach lokalnych. Kilkudniowy zjazd zaczynał się dokładnie w 20-tą rocznicę pierwszych po transformacji ustrojowej wyborów samorządowyh w Polsce. Ze względu na sytuację powodziową odwołano konferencję w Senacie RP, w której zaplanowany był nasz udział. Jednak dodatkowy czas wykorzystaliśmy pracowicie i z korzyścią dla uczestników przeprowadzając warsztaty "Jak być odpowiedzialnym i skutecznym samorządowcem?". W kolejnych dniach odbyła się druga część szkoleń nt. kampanii wyborczych i wystąpień publicznych. Tradycyjnie też uczestnicy programu debatowali w stylu oxfordzkim. Tym razem teza brzmiała "Działalność lokalnych organizacji pozarządowych powinna być finansowana przez samorząd na specjalnych zasadach".  Wygrała strona opozycji - żaden głos w głosowaniu końcowym nie padł za propozycją. Najlepszym mówcą tej debaty został Marcin Skonieczka.

Na zakończenie programu uczestnicy wysłuchali prezentacji Joanny Szczepańskiej, która biorąc udział w projekcie "Daj głos mieszkańcom", odwiedziła kilka miejscowości w Anglii. Przedstawione wnioski z wizyty studyjnej  dotyczyły dobrych praktyk w samorządzie Wielkiej Brytanii i możliwosci ich zastosowania w Polsce. Przed rozdaniem dyplomów ukończenia programu absolwenci spotkali się jeszcze z Prof. Michałem Kuleszą - współtwórcą polskiej reformy samorządowej.

"Nie wiem... sprawa jest skomplikowana" - tak odpowiedział profesor na zadane przez nas pytanie "Kogo reprezentuje radny?". Wiadome jest, kogo radny ma reprezentować, bo to wynika z ustawy. Natomiast profesor uważa, że obecnie radny nie reprezentuje nikogo poza swoją partią, z którą jest bardziej związany niż ze swoją lokalną społecznością. Przynależność partyjna i lojalność wobec partyjnych liderów wyzwala tak złe moce, że ludzie, którzy są członkami tej samej wspólnoty, kończyli te same szkoły, przyjaźnili się, teraz stają się dla siebie wrogami. Zaciekłość partyjna i walka polityczna zniekształcają ideę samorządu i służby publicznej radnych, których podstawowym zadaniem jest działanie w imieniu wspólnoty i zdolność układania listy priorytetów. Sensem władzy jest odpowiedzialność za skutek, za realizację celów, za podejmowanie decyzji dotyczących  całej społeczności. Radny może zasięgać opinii mieszkańców, doradców, ekspertów. Dlatego radnego się wybiera, żeby on właśnie wiedział, jakie pytanie ma zadać, o co ma ich zapytać.  W tym kontekście profesor Kulesza zwrócił uwagę na absurdalność prowadzenia modnych ostatnio konsultacji społecznych i diagnozowania wszystkiego. Demokracja nie polega na tym, żeby o wszystko pytać, gdyż decyzji nie podejmuje się na poziomie trotuaru, ale na poziomie władzy. Ludzie tworzący lokalne elity powinni kierować się zdrowym rozsądkiem i dobrem społeczności. Powinni być skuteczni, ale też odpowiedzialni.

 O Programie posłuchaj

A tak było na pierwszym zjeździe w marcu:

"All politics is local" - pod takim tytułem odbyła się inauguracja "Programu Samorządowego". 18 marca w Warszawie spotkali się uczestnicy zakwalifikowani do udziału w programie adresowanym do absolwentów dotychczasowych projektów Szkoły Liderów.  Jednym z gości otwarcia była p. Candance Faber - Wicekonsul z Ambasady USA.

Program Samorządowy to unikalna propozycja skierowana do wszystkich uczestników i absolwentów programów realizowanych przez Szkołę Liderów, którzy planują start w nadchodzących wyborach samorządowych na radnych lub wójtów, burmistrzów oraz prezydentów. Na początek, żeby się lepiej poznać, każdy narysował swój herb.

Podczas pierwszego dnia zjazdu w Popowie uczestnicy wzięli udział w warsztatach przygotowujących do debaty oksfordzkiej.

 Potem były warsztaty "Dlaczego idę do samorządu"...

... żeby w mojej gminie było lepiej mamom i ich dzieciom

... bo chcę dbać o mieszkańców mojej gminy i budować kapitał społeczny

... bo to wielkie wyzwanie

Następnego dnia trwały warsztaty nt. kampanii wyborczej, które poprowadził Sergiusz Trzeciak - ekspert w tej dziedzinie oraz absolwent pierwszej Szkoły Młodych Liderów Społecznych i Politycznych.

Równolegle Aleksandra Wolska, absolwentka VII edycji Szkoły Liderów Społeczeństwa Obywatelskiego prezentowała drugiej grupie zagadnienia związane z prawem, ordynacją, finansowaniem kampanii i kompetencjami kandydatów.

Drugi dzień zjazdu zakończył się panelem dyskusyjnym o roli mediów lokalnych w wyborach samorządowych, w którym wzięli udział Ewa Barlik ze Stowarzyszenia Gazet Lokalnych oraz Adrian Krzanowski - założyciel i właściciel portalu Krosno24.pl, a jednocześnie absolwent VII edycji Szkoły Liderów.

Sobotnia debata: "Ta strona uważa, że we władzach samorządowych można pełnić tę samą funkcję przez najwyżej kolejne dwie kadencje".

W debacie wygrała strona opozycji, a najlepszym mówcą okazała się Jolanta Pecio.

Marcowy zjazd zakończył się zajęciami z Rafałem Mrówką - absolwentem II Szkoły Liderów, który poprowadził szkolenie z wystapień publicznych.

Kolejny etap Programu Samorządowego to drugi zjazd pod koniec maja. Do tego czasu uczestnicy będą odpowiadać sobie na pytania o własny program wyborczy, o pomysł na kampanię i jej przebieg, o trafną mobilizację elektoratu i realne obietnice wyborcze. Pojawiły się u niektórych osób też nieśmiałe refleksje, czy decyzja o starcie w wyborach była słuszna. Staraliśmy się stworzyć uczestnikom wystarczająco dużo miejsca na dzielenie się swoimi wątpliwościami i przemyśleniami.  

Celem Programu jest przekazanie pełnej wiedzy na temat startu w wyborach od momentu podjęcia decyzji o kandydowaniu do zamknięcia prac komitetu wyborczego. Poprzez wykłady, spotkania z ekspertami oraz aktywny udział w debatach i warsztatach uczestnicy Programu zdobędą i poszerzą również swoje umiejętności oraz kompetencje związane z:

• Strukturą samorządu terytorialnego,
• Zakresem kompetencji poszczególnych szczebli samorządu terytorialnego,
• Tworzeniem i rejestracją komitetów wyborczych,
• Prawem wyborczym,
• Finansowaniem kampanii,
• Organizacją sztabu wyborczego,
• Prowadzeniem kampanii bezpośredniej,
• Prowadzeniem kampanii medialnej (w tym w Internecie),
• Tworzeniem planu kampanii wyborczej.

Istotnym elementem będzie także tworzenie własnego programu wyborczego w oparciu o indywidualny pomysł na kampanię, uwarunkowania lokalne oraz przy wsparciu prowadzących zajęcia ekspertów. Uczestnikom szkolenia oferujemy pełną opiekę ekspercką oraz wsparcie merytoryczne także pomiędzy zjazdami oraz w trakcie kampanii wyborczej.

Koordynacja projektu: Mariusz Samulak msamulak[at]szkola-liderow.pl