Złóż ofertę na badanie wpływu. Na oferty czekamy do 5 maja 2026.
1. Zamawiający
Szkoła Liderstwa im. Zbigniewa Pełczyńskiego
ul. Wiejska 12 a, 00-490 Warszawa
NIP: 7010425839
www.szkola-liderow.pl
Informacja o działalności Szkoły Liderstwa znajduje się w załączniku nr 2 do niniejszego zapytania
2. Tryb udzielenia zamówienia
Postępowanie prowadzone jest zgodnie z zasadą rozeznania rynku.
3. Przedmiot zamówienia
Przedmiotem zamówienia jest zaprojektowanie i realizacja badania społecznego dotyczącego wpływu udziału w programach Szkoły Liderstwa na postawy uczestników wobec osób o odmiennych poglądach oraz na poziom polaryzacji społecznej.
Główne pytanie badawcze:
W jaki sposób udział w programach Szkoły Liderstwa, których elementem jest spotkanie osób o różnych poglądach i doświadczeniach, wpływa na zmniejszanie polaryzacji wśród uczestników oraz w ich dalszej działalności publicznej?
Szczegółowe obszary badawcze:
Badanie powinno dostarczyć odpowiedzi m.in. na następujące zagadnienia:
- Doświadczenie kontaktu z osobami o odmiennych poglądach
- Zmiana postaw i percepcji uczestników
- Mechanizmy wpływające na redukcję polaryzacji
- Rozwój kompetencji dialogu
- Trwałość relacji i sieci kontaktów
- Transfer efektów poza program
- Porównanie z grupą kontrolną (np. kandydaci niezakwalifikowani)
- Warunki skuteczności podejścia
- Indywidualne historie zmiany
(Szczegółowy katalog pytań badawczych stanowi załącznik nr 1 do zapytania ofertowego)
4. Zakres zamówienia
Wykonawca będzie odpowiedzialny za:
- opracowanie koncepcji badania i metodologii (ilościowej i jakościowej),
- dobór próby badawczej,
- przygotowanie narzędzi badawczych (np. kwestionariusze, scenariusze wywiadów),
- realizację badania (zbieranie danych),
- analizę danych,
- opracowanie raportu końcowego wraz z wnioskami i rekomendacjami,
- (opcjonalnie) prezentację wyników badania.
5. Wymagania metodologiczne
Zamawiający oczekuje:
- zastosowania metod umożliwiających analizę zmiany postaw (np. podejście pre-post, badania panelowe lub retrospektywne),
- uwzględnienia komponentu jakościowego,
- rozważenia zastosowania grupy porównawczej,
- identyfikacji mechanizmów zmiany (nie tylko efektów),
- uwzględnienia analizy trwałości efektów w czasie,
- zapewnienia rzetelności i trafności narzędzi badawczych.
6. Produkty badania
Wykonawca dostarczy raport końcowy zawierający:
- opis metodologii,
- analizę wyników,
- odpowiedzi na pytania badawcze,
- wnioski i rekomendacje,
- streszczenie wyników (executive summary).
7. Harmonogram
Planowany okres realizacji zamówienia: 15 maja 2026 – 15 grudnia 2026
Zamawiający dopuszcza przedstawienie autorskiego harmonogramu realizacji badania.
8. Warunki udziału w postępowaniu
O udzielenie zamówienia mogą ubiegać się wykonawcy, którzy:
- posiadają doświadczenie w realizacji badań społecznych,
- wykazują doświadczenie w badaniach dotyczących postaw społecznych, dialogu, polaryzacji lub pokrewnych obszarów (mile widziane),
- dysponują zespołem badawczym o odpowiednich kompetencjach.
9. Kryteria oceny ofert
Oferty będą oceniane według następujących kryteriów:
Koncepcja badania i metodologia – 40 %
Doświadczenie wykonawcy – 30 %
Cena – 10 %
Zespół badawczy – 20 %
10. Sposób przygotowania oferty
Oferta powinna zawierać:
- opis proponowanej metodologii,
- harmonogram realizacji,
- budżet (koszt całkowity brutto),
- informacje o doświadczeniu wykonawcy,
- skład zespołu badawczego,
- przykłady zrealizowanych badań.
11. Termin i sposób składania ofert
Oferty należy przesłać do dnia: 5 maja 2026, do północy
na adres e-mail: koordynacja@szkola-liderow.pl
12. Informacje dodatkowe
Kwota brutto całej usługi musi się zamknąć w 50 000 zł. Oferty przekraczające tę kwotę nie będą podlegały ocenie.
Zamawiający zastrzega sobie prawo do negocjacji ofert.
Zamawiający zastrzega sobie prawo do unieważnienia postępowania bez podania przyczyny.
13. Załączniki
